دانلود پروژه - امروز : سه شنبه ۲۸ دی ۱۳۹۵

نمایش بزرگترین عدد (عنصر) آرایه سی پلاس پلاس ++c

موضوع : آموزش سی پلاس پلاس,تمرین های سی پلاس پلاس,سورس رایگان,سی پلاس

نمایش بزرگترین عدد (عنصر) آرایه سی پلاس پلاس ++c

نمایش بزرگترین عدد (عنصر) آرایه سی پلاس پلاس ++c

نمایش بزرگترین عدد در یک آرایه

بزرگترین عدد (عنصر) آرایه ، سلام دوستان عزیزم با یکی دیگر از سورس کد های رایگان سایت سی پلاس در خدمت شما عزیزان هستیم قراره توی این آموزش به شما هنرجویان عزیز یاد بدیم چطور در یک آرایه ۱۰۰ تایی البته ما توی این آموزش ۱۰۰ تا طول آرایه رو در نظر گرفتیم و شما می توانید هر چقدر که خودتون دوست دارید در نظربگیرد قصد داریم عدد بزرگ و یا عنصرهایی که وارد می شوند منظور اعدادی که وارد می شود بزرگترین را در بین این اعداد پیدا کنیم و نمایش بدیم.

شاید کمی دشوار به نظر برسد اما نگران نباشید خیلی ساده هست که در ادامه همین پست سورس کد رو خدمت شما قرار دادیم دقت کنید دوستان عزیزم سورس کد رو به خوبی تجزیه و تحلیل کنید کپی برداری نکنید بهتر است قشنگ یاد بگیرد تا بتونید تغییرات دلخواه خودتون رو اعمال کنید.

من یک آرایه دارم با نام و با size  ۱۰۰ تایی :

خوب همان طور که بالا می بینید یک آرایه تعریف کرده ایم مقدر اولیه به ان را ۱۰۰ در نظر گرفتیم.

و هم چنین دقت کنید معلوم نیست که کاربر چه مقداری را وارد می کند به همین دلیل یک حلقه for در نظر گرفتیم تا کاربر عدد دلخواه خودش رو وارد کنه و بین ۱ تا ۱۰۰ چون آرایه ما یک آرایه ای با طول ۱۰۰ هست و کاربر می تواند مشخص کند که چه تعداد عدد می خواهد وارد کند و باید بین ۱ تا ۱۰۰ باشد همان طور که یادآوری شد.

 

هم چنین ببنید : آموزش متصل شدن sql server سی شارپ

 

ما با متغییر n تعداد را از کاربر دریافت می کنیم. و سپس به تعداد دریافتی های کاربر از اون عدد درخواست می کنیم .

و اما قراره مقایسه ای صورت بگیره برای اینکه ما بتوانیم اعدادی که وارد حلقه و یا آرایه شده اند رو مقایسه کنیم و بزرگترین عنصر و یا عدد را در بین این ها پیدا کنیم. ونمایش بدیم.

ادامه + دانلود

معرفی اشاره گرها برنامه نویسی سی پلاس پلاس ++c

موضوع : آموزش سی پلاس پلاس,سی پلاس

معرفی اشاره گرها برنامه نویسی سی پلاس پلاس ++c

معرفی اشاره گرها برنامه نویسی سی پلاس پلاس ++c

آشنایی با اشاره گرها در زبان سی پلاس پلاس

اشاره گر ها عرض سلام و وقت بخیر خدمت شما کاربران گرامی سایت سی پلاس امروز قصد داریم با هم آموزش دیگری رو شروع کنیم با عنوان آشنایی با اشاره گر ها در زبان سی پلاس پلاس ، همان طور که می دانید اشاره گرها یکی از مهمترین مبحث در زبان سی پلاس پلاس می باشد و از این رو یادگیری چنین بحثی اجباری هست و حتما شما باید یاد بگیرد که چطور از اشاره گر ها در زبان سی پلاس پلاس استفاده کنید.با ما همراه باشید تا برای شما موضوع رو روشن کنیم و اشاره گرها رو یاد بگیرد.

اشاره گرها در زبان ++C : حافظه کامپیوتر مجموعه ای از چندین بایت است. هر بایت دارای یک شماره ردیف است. شماره ردیف هر بایت از حافظه را آدرس آن محل از حافظه میگویند و به آدرس هر متغیر در حافظه، اشاره گر میگویند.به آدرس هر متغیر در حافظه، اشاره گر میگویند. حافظه کامپیوتر مجموعه ای از چندین بایت است. هر بایت دارای یک شماره ردیف است. شماره ردیف هر بایت از حافظه را آدرس آن محل از حافظه میگویند. همچنین متغیرها نامی برای محل های حافظه اند و لذا بایت هایی از حافظه را اشغال میکنند. آدرس اولین بایتی از حافظه که به متغیر اختصاص می یابد، آدرس آن متغیر نام دارد.

اشاره گرها در زبان c++ ، کا ربرد فراوانی دارند، بطوریکه اغلب قابلیتهای زبان سی پلاس پلاس به نقش اشاره گر در این زبان برمیگردد. استفاده از اشاره گرها در c++ قابلیتهای زیر را فراهم میکند.تخصیص حافظه پویا. در این نوع تخصیص حافظه، برنامه میتواند در زمان اجرا از سیستم حافظه بگیرد و در صورت عدم نیاز، آن حافظه را به سیستم برگرداند.موجب بهبود کارایی بسیاری از توابع میشود.
کار با رشته ها و آرایه ها را آسان میکند.ارسال آرگومان ها از طریق فراخوانی با ارجاع را امکانپذیر می سازد.

متغیرهای اشاره گر در زبان سی پلاس پلاس:
اشاره گر میتواند در متغیری ذخیره شود، ولی با وجود اینکه اشاره گر یک آدرس حافظه است و آدرس حافظه نیز یک عدد است، ولی نمیتوان آن را در متغیرهایی از نوع int, double و یا غیره ذخیره کرد. متغیری که اشاره گر را ذخیره میکند باید از نوع اشاره گر باشد. این متغیرها را متغیرهای اشاره گر گویند. برای تعریف متغیرهای اشاره گر در C++ بصورت زیر عمل میشود:

; متغیر* نوع

برای تعریف متغیر اشاره گری که بخواهد آدرس متغیرهایی را نگهداری کند باید نوع متغیر اشاره گر را همنوع با آن متغیر در نظر گرفت و کنار متغیر اشاره گر، علامت * را قرار داد.

بعنوان مثال دستور int *p; را میتوان بصورتهای زیر تفسیر کرد:

P اشاره گری از نوع int است.
P آدرس محل هایی از حافظه را نگهداری میکند که محتویات انها مقادیری از نوع صحیح اند.
P میتواند به محلهایی اشاره کند که محتویات آنها مقادیری از نوع صحیح میباشند.

ادامه + دانلود

آموزش آرایه ها سی پلاس پلاس ++c

موضوع : آموزش سی پلاس پلاس,سی پلاس

آموزش آرایه ها سی پلاس پلاس ++c

آموزش آرایه ها سی پلاس پلاس ++c

آموزش آرایه ها  زبان سی پلاس پلاس

 آرایه ها سی پلاس پلاس عرض سلام وقت بخیر خدمت کاربران گرامی سایت سی پلاس امروز قصد داریم آرایه ها را در ++c توضیح و مثالهایی را با هم حل کنیم تا شما عزیزان بیشتر با مفهموم آرایه آشنا شوید. آرایه یک مبحث مهم در زبان سی پلاس پلاس و تمامی زبان های دنیاست و به گونه ای که امکان نوشتن برنامه ها بدون آرایه گاهی خیلی کار را سخت و دشوار می کند به عنوان در نظر بگیرد که شما می خواهید تعداد ۱۰ عدد را نگهداری کنید .

کاری به ذهن همه ما میرسه این هستش که ۱۰ تا متغییر تعریف کنیم و با دریافت ورودی از کاربر مقدار مورد نظر را در هر یک از ۱۰ متغییر ها قرار دهیم اما دقت کنید کاری بسیاراشتباهی است کافی است یک آرایه برای این روش تعریف کنیم :

 

نحوه نوشتن آرایه : int a این یک متغییر از نوع صحیح می باشد اما وقتی [۱۰] جلوی متغییر نوشته شود به معنای آرایه ۱۰ تایی می باشد.

ادامه + دانلود

آموزش اعضای داده ای استاتیک کلاسها سی پلاس پلاس

موضوع : آموزش سی پلاس پلاس,سی پلاس

آموزش اعضای داده ای استاتیک کلاسها سی پلاس پلاس

آموزش اعضای داده ای استاتیک کلاسها سی پلاس پلاس

آموزش اعضای داده کلاس ها در ++c

اعضای داده ای استاتیک کلاسها هر یک از اعضای کلاس، چه اعضای داده ای و چه توابع عضو، میتوانند بصورت static تعریف شوند. وقتی کلمه کلیدی static را به کامپایلر می گویید که فقط یک کپی از آن متغیر وجود خواهد داشت و تمام اشیای آن کلاس ، آن متغیر را به اشتراک می گذارند.
همانطور که میدانید، کلاسها و اشیا، مبانی برنامه نویسی شیءگرا هستند که باید به خوبی درک شوند. کلاس نوع جدیدی است که برنامه نویس آن را برای حل مسئله های دنیای واقعی تعریف میکند، حاوی داده ها و تعریف عملیات هاست. داده های عضو کلاس را فیلد یا صفت گویند، در حالیکه عملیات های کلاس را تابع یا متد می نامند. متدها بر روی صفات اجرا میشوند. شیء نمونه ای از کلاس است که در تکنیک برنامه نویسی شیءگرا یک نهاد زمان اجرا میباشد. داده های کلاس را عضو داده ای و متدهای کلاس را تابع عضو می نامیم.

 

هر یک از اعضای کلاس، چه اعضای داده ای و چه توابع عضو، میتوانند بصورت static تعریف شوند.اعضای داده ای استاتیک کلاسها در سی پلاس پلاس :
هر شیءای از کلاس یک کپی از تمام اعضای داده ای آن کلاس را داراست. در بعضی از موارد فقط یک کپی از یک متغیر باید بین تمام اشیای یک کلاس مشترک باشد. کلمه کلیدی استاتیک برای این منظور و اهداف دیگر به کار میرود. وقتی کلمه کلیدی static را با اعضای داده ای کلاس به کار میبرید، به کامپایلر می گویید که فقط یک کپی از آن متغیر وجود خواهد داشت و تمام اشیای آن کلاس ، آن متغیر را به اشتراک می گذارند.برخلاف اعضای داده ای معمولی، فقط یک کپی از اعضای داده ای استاتیک وجود دارد. پس تمام اشیای آن کلاس از یک متغیر استفاده می کنند. حوزه متغیرهای استاتیک در یک کلاس است.

ادامه + دانلود

آموزش سی پلاس پلاس برنامه ساخته یافته

موضوع : آموزش سی پلاس پلاس,سی پلاس

آموزش سی پلاس پلاس برنامه ساخته یافته

آموزش سی پلاس پلاس برنامه ساخت یافته

برنامه ساخت یافته سی پلاس پلاس

سی پلاس پلاس برنامه ساخته برای نوشتن برنامه ساخت یافته در ++C، باید خواسته های مسئله تعیین شوند، و بعد از تحلیل مسئله و طراحی و پیاده سازی الگوریتم حل مسئله، برنامه تست و کنترل شود
روش ایجاد برنامه ساخت یافته در ++C برنامه نویسی نوعی حل مسئله است. اگر مسئله ها را به راحتی حل کنید، برنامه نویس موفقی میشوید. برای این منظور باید روش ایجاد برنامه ساخت یافته را بدانید. برای نوشتن برنامه ساخت یافته در ++C ، باید موارد زیر را در نظر بگیرید:

سی پلاس  تعیین خواسته های مسئله سی پلاس پلاس

تعیین نیازمندیهای مسئله، موجب میشود تا مسئله را به وضوح و بدون هیچ ابهامی بشناسید و چیزهایی را که برای حل مسئله لازم است، درک کنید. هدف این است که جنبه های بی اهمیت مسئله را نادیده بگیرید و به موارد اصلی بپردازید. این کار چندان ساده نیست. ممکن است لازم باشد با کسی که مسئله را طرح کرد، مذاکراتی داشته باشید.

سی پلاس  تحلیل مسئله سی پلاس پلاس

تحلیل مسئله شامل ورودی ها و خروجی و سایر نیازمندیها یا محدودیت های حل مسئله است. ورودی ها، داده هایی هستند که مسئله باید بر روی آنها کار کند و خروجی ها، نتایج مورد انتظار مسئله اند. در این مرحله، فرمت خروجی اطلاعات باید مشخص شود، متغیرها باید تعریف شوند و رابطه بین آنها باید مشخص گردد. ارتباط بین متغیرها ممکن است با فرمول خاصی بیان شود.

اگر مراحل ۱ و ۲ به خوبی انجام نشوند، مسئله به درستی حل نخواهد شد. صورت مسئله را به دقت بخوانید تا اولا ایده روشنی از مسئله پیدا کنید و ثانیا ورودی ها و خروجی ها را تعیین نمایید. ممکن است با خواندن دقیق صورت مسئله به این مطلب پی ببرید که بسیاری از ورودی ها و خروجی ها ، در صورت مسئله وجود دارند. وقتی ورودی ها و خروجی های مسئله مشخص باشد، باید فرمولهایی تدوین شود که رابطه بین آنها را مشخص کند. در بعضی موارد ممکن است رابطه بین ورودی ها و خروجی ها به سادگی مشخص نشود و نیاز به فرض ها و تسهیلات خاصی باشد. فرایند استخراج متغیرهای مسئله و تعیین روابط بین آنها از طریق صورت مسئله، انتزاع نام دارد.

سی پلاس  طراحی الگوریتم حل مسئله سی پلاس پلاس

در طراحی الگوریتم برای حل مسئله، لازم است قدم به قدم رویه هایی نوشته شوند- الگوریتم – و سپس بررسی شود که آیا این الگوریتم مسئله را به درستی حل میکند یا خیر. نوشتن الگوریتم، مشکل ترین بخش حل مسئله است. سعی نکنید تمام جزئیات مسئله را حل کنید بلکه سعی کنید شیوه طراحی بالا به پایین را به کار ببرید. در روش طراحی بالا به پایین، ابتدا مراحل اصلی مسئله که باید حل شوند، مشخص میگردند و سپس با حل هر مرحله اصلی، کل مسئله حل میشود. اغلب الگوریتم ها معمولا این مراحل را دارا هستند: ۱٫ خواندن داده ها ۲٫انجام محاسبات

سی پلاس  چاپ نتایج سی پلاس پلاس

ادامه + دانلود
نماد کسب و کار اینترنتی
تمام حقوق مادی و معنوی و طرح قالب برای "سی پلاس" محفوظ است و هر گونه کپی برداری خلاف قوانین می شود. گرافیک و طراحی : دانلود پروژه